Приложение
К основной образовательной программе
Основного общего образования БМАОУ СОШ №10
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 00D43C91E4A498B6B8CDDAE46AAC1672D5
Владелец: Гусева Наталья Александровна
Действителен: с 09.02.2026 до 05.05.2027

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА
ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«Юный стрелок»
для обучающихся 5-7х классов

Составители:
Аржанова О.В.

п.Монетный, 2026 год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа внеурочной деятельности «Юный стрелок» составлена с учетом
следующих нормативных документов:
1. Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
№ 273-РФ (принят Государственной Думой РФ 21.12.2012 г.)
2. Федерального государственного образовательного стандарта
основного
общего
образования,
утвержденного
приказом
Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 года №
1897.
3. Примерной программы по учебным предметам. Основы
безопасности жизнедеятельности. М.: Просвещение, 2012.
4. Письма Министерства образования и науки РФ «Об организации
внеурочной
деятельности
при
введении
федерального
государственного образовательного стандарта общего образования»
(от 12 мая 2011г. № 03-296). 5. Устава БМАОУ СОШ № 10.
6. Основой образовательной программы основного общего
образования БМАОУ СОШ № 10.
7. Программа разработана на основе требований Основой
образовательной программы основного общего образования БМАОУ
СОШ № 10.
Данная программа направлена на формирование, сохранение и укрепление
здоровья обучающихся, в основу которой положены культурологический и
личностноориентированный подходы.
Основная цель образования – формирование всесторонне развитой творческой
личности, способной реализовать свой потенциал как в собственных жизненных
интересах, так и в интересах общества.
Целью работы секции является включение подростков в процесс личностного
саморазвития, профессионального выбора, поиск смыслов жизнедеятельности и
формирование ценностных ориентаций в ходе военно-патриотического
воспитания подрастающего поколения.
Задачи работы секции:
- изучение традиций русского народа и его героической борьбы с иноземными
захватчиками;
- совершенствование разностороннего физического развития подростков для
последующей трудовой деятельности и готовности к службе в ВС России;
- воспитание воли, дисциплины, исполнительности, меткости и точности как
качеств, необходимых в самостоятельной жизни;

-овладение навыками оказания первой помощи при травмах;
- приобретение инструкторских навыков.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА
Внеурочная деятельность обучающихся общеобразовательных учреждений
объединяет все виды деятельности обучающихся (кроме учебной деятельности), в
которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации.
Согласно Базисному учебному плану общеобразовательных учреждений
Российской Федерации организация занятий по направлениям внеурочной
деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса.
Актуальность предлагаемой программы обоснована необходимостью
духовнонравственного и патриотического воспитания подрастающего поколения
в соответствии с «Концепцией национальной безопасности Российской
Федерации».
ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе
технологий деятельностного типа, которые определены как одно из условий
реализации основной образовательной программы ООО. Именно этим
требованиям соответствует программа секции «Юный стрелок», которая
позволяет реализовать актуальные в настоящее время компетентностный и
личностно ориентированный подходы. Программа внеурочной деятельности
«Юный стрелок» предназначена для спортивной и оздоровительной работы с
обучающимися, проявляющими интерес к развитию меткости и стрелковому
спорту.
Материал программы предполагает теоретическую подготовку и практические
занятия по трём разделам: основы и правила стрельбы, специальная физическая
подготовка, специальная техническая подготовка. В программе отражены
основные принципы стрелковой подготовки воспитанников: Принцип
системности предусматривает тесную взаимосвязь содержания соревновательной
деятельности и всех сторон учебно-тренировочного процесса: технической,
тактической, психологической, интегральной, теоретической подготовки;
воспитательной работы; восстановительных мероприятий; педагогического и
медицинского контроля.
Принцип преемственности определяет последовательность поэтапного освоения
программного материала в годичных циклах, обеспечивая тем самым
преемственность задач, средств и методов подготовки, объемов тренировочных и
соревновательных нагрузок, рост показателей стрелковой, технико-тактической
подготовленности.
Принцип вариативности предусматривает в зависимости от этапа подготовки,
индивидуальных особенностей воспитанника вариативность программного

материала для практических занятий по годам обучения, характеризующихся
разнообразием тренировочных средств и нагрузок, направленных на решение
определенных педагогических задач.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В процессе обучения и воспитания, формирования мотивации и потребностей на
соблюдение норм и правил здорового образа жизни, культуры здоровья у
обучающихся развиваются личностные, метапредметные и предметные навыки.
Личностные результаты обеспечиваются через усвоение базовых национальных
ценностных ориентаций; предметные – через формирование основных элементов
научного знания, метапредметные – через универсальные учебные действия
(далее УУД). Личностные результаты отражаются в индивидуальных свойствах
обучающихся: - формирование культуры здоровья – отношения к здоровью как
высшей ценности человека; - развитие личностных качеств, обеспечивающих
осознанный выбор поведения, снижающего или исключающего воздействие
факторов, способных нанести вред физическому и психическому здоровью; формирование потребности ответственного отношения к окружающим и
осознания ценности человеческой жизни.
Метапредметные результаты: - способность выделять ценность здоровья,
здорового и безопасного образа жизни и жизнедеятельности, взаимодействии с
людьми; - умение адекватно использовать знания о позитивных и негативных
факторах, влияющих на здоровье; - способность рационально организовать
физическую и интеллектуальную деятельность; - формирование умений
позитивного взаимодействия/общения с окружающими; - осознание
обучающимися необходимости заботы о своём здоровье и выработки форм
поведения, которые помогут избежать опасности для жизни и здоровья, а значит,
уменьшится количество пропусков по болезни и возрастёт посещаемость
спортивных секций и спортивно-оздоровительных мероприятий; - социальная
адаптация детей, приобретение опыта взаимодействия с окружающим миром.
Предметные результаты: Приобретаемый опыт проявляется в знаниях способов
ведения стрельбы из различных видов стрелкового оружия, умениях творчески их
применять при решении практических задач, связанных с самостоятельным
участием в стрелковых соревнованиях. Требования к знаниям и умениям, которые
приобретут обучающиеся в процессе реализации данной программы
Обучающиеся должны знать:
- особенности воздействия стрелкового спорта на организм человека; - правила
оказания первой помощи;
- способы сохранения и укрепление здоровья; свои права и права других людей;

- влияние здоровья на успешную учебную деятельность;
- значение занятий в стрелковом кружке для сохранения и укрепления здоровья;
Должны уметь:
- составлять индивидуальный режим дня и соблюдать его;
- выполнять физические упражнения для развития физических навыков;
- заботиться о своем здоровье;
- применять коммуникативные навыки;
- оказывать первую помощь при травмах;
- находить выход из стрессовых ситуаций;
- принимать разумные решения по поводу личного здоровья, а также сохранения
и улучшения безопасной и здоровой среды обитания;
- адекватно оценивать своё поведение в различных жизненных ситуациях;
отвечать за свои поступки;
- отстаивать свою нравственную позицию в ситуации выбора.
Смогут получить знания:
- о значении видов стрелкового оружия в совершенствовании функциональных
возможностей организма занимающихся;
- о необходимости неукоснительного соблюдения правил безопасного поведения
при обращении с оружием;
- о технике результативной стрельбы;
- о наиболее типичных ошибках при выполнении технических приёмов и
тактических действий;
- о контрольных упражнениях для оценки подготовленности стрелка к
выполнению разрядных нормативов по стрельбе;
Смогут научиться/освоить:
- приёмы профилактики травматизма на занятиях спортивной стрельбой
- выполнять технические приёмы и тактические действия;
- контролировать своё самочувствие (функциональное состояние организма) на
занятиях;
- проводить судейство соревнований по стрельбе.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Специальная физическая подготовка. Упражнения для развития физических
способностей: силовых, координационных, скоростно-силовых и выносливости;
различных групп мышц с предметами и без них; развитие координации движений.
2. Основы теоретических знаний: история возникновения стрелкового спорта;
теория и правила метания и стрельбы.
3. Техническая подготовка: изготовка к метанию, стрельбе из различных исходных
положений; разборка и сборка учебного оружия (ММГ АК-74); снаряжение

магазина к АК-74 патронами; заряжание пневматической винтовки при стрельбе
из различных положений.
4. Тактическая подготовка: индивидуальные действия: выбор точки прицеливания
для метания выстрелов; метание стрельбы по мишени; использование всех
средств для достижения наилучшего результата при метании и стрельбе.
Практические занятия. Тренировки по изготовке из различных положений для
метания и стрельбы.
Мониторинг обученности.
Контрольные стрельбы.
Участие в соревнованиях. Разбор, коррекция и устранение ошибок. Умения и
навыки обучающихся также проверяются во время проведения судейства на
внутришкольных соревнованиях.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Тема
Вводное занятие. Инструктаж по правилам поведения и
ТБ. Краткое содержание курса.
Теоретические основы метания и стрельбы. Зачет по
правилам поведения и ТБ.
Метание малого мяча в цель с различных расстояний.
Метание малого мяча в цель после статической и
динамической нагрузки.
Соревнования по метанию малого мяча в цель.
ОФП. Игра в городки
Метание колец с различного расстояния в цель. Броски и
ловля колец.
Дартс: правила, ТБ
Дартс: отработка техники метания дротика
Дартс: отработка техники метания дротика
Соревнования по дартсу
Командные соревнования по дартсу
ОФП. Эстафета
Городки. Изготовление мешений.
Устройство лазерного оружия
Стрельба из лазерного оружия
Стрельба из лазерного оружия
Стрельба из лазерного оружия на кучность
Соревнования по стрельбе из лазерного оружия
Правила обращения с пневматической винтовкой,
инструктаж по ТБ

Часы
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

Стрельба из пневматической винтовки в положении сидя
Стрельба из пневматической винтовки из различных
положений
Стрельба из пневматической винтовки из различных
положений
Комбинированная стрельба: из лазерного оружия и
пневматической винтовки
Комбинированная стрельба: из лазерного оружия и
пневматической винтовки
Устройство автомата АК-74
Устройство автомата АК-74
Соревнования по сборке-разборке автомата АК-74
Соревнования по сборке-разборке автомата АК-74
Снаряжение магазина патронами
Командные соревнования по стрельбе (эстафета)
Сдача показателя ВСК ГТО по стрельбе из лазерного
оружия
Сдача показателя ВСК ГТО по стрельбе из пневматической
винтовки
Резервное занятие

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1